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      工作動態


      關于2018年科學道德和學風建設宣講教育工作的通知

      作者:文章來源:瀏覽次數:574發布時間:2018-11-01


      研教字〔2018〕23

      關于2018年科學道德和學風建設宣講教育工作的通知


      各教學院、校直各單位:

      根據全國科學道德和學風建設宣講教育領導小組辦公室《關于印發科學道德和學風建設宣講教育2017年工作總結和2018年工作要點的通知》(科協組函宣字〔2018〕197號)精神,結合我校實際,現將我校2018年科學道德和學風建設宣講教育活動工作安排通知如下:

      一、指導思想

      以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神、“科技三會”精神、全國高校思想政治工作會議精神、習近平總書記關于科學道德和科研誠信建設工作的重要指示精神以及習近平總書記在兩院院士大會上的重要講話精神,按照“全覆蓋、制度化、重實效”的目標要求,結合改革開放40周年、全國科學大會召開40周年紀念活動,大力弘揚新時代科學家精神和愛國奮斗精神,鞏固宣講教育工作長效機制,優化學術環境,在全社會營造誠實守信、追求真理、崇尚創新、鼓勵探索、勇攀高峰的良好科研氛圍,為建設創新型國家和世界科技強國奠定堅實基礎。

      二、方法步驟

      第一階段:動員部署階段(2018年10月)

      各教學院、校直單位組織召開本部門2018年科學道德和學風建設宣講教育活動動員部署會議,進一步加深認識、統一思想、明確任務,制定科學的工作計劃和活動方案。

      第二階段:活動全面開展階段(2018年10月—11月)

      校內各單位要切實以實施方案為指導,根據各自的工作任務和工作目標,認真扎實、積極主動、高效出色地完成本次宣講教育工作,不斷加強學風建設,全面提高全校師生的科學道德水平。

      第三階段:整改提高階段(2018年12月)

      認真總結分析前階段工作中取得的成績和存在的不足,提出具體可行的整改措施,以利進一步提高工作水平。

      三、工作任務

      按照《全國科學道德和學風建設宣講教育2018年工作要點的通知》文件要求,本次活動宣講教育對象以研究生、高年級本科生、新上崗的研究生導師、新入職的教師和青年科技工作者為主要對象。推動集中宣講教育與經常性教育相結合,推動教育與制度建設、監督和懲處相結合,將科學道德宣講教育納入學生培養考核環節。要以科學精神、科學道德、科研倫理、學術規范教育和學風建設為主要內容,按照“全覆蓋、制度化、重實效”的要求,引導廣大研究生、大學教師和科研人員嚴謹治學、誠實做人,開展普遍性宣講教育。

      (一)宣傳平臺建設

      1.新媒體平臺

      充分利用“兩微一端”(微博、微信、手機客戶端)等新媒體,以廣大學生和青年科技工作者喜聞樂見的形式開展宣講教育。大力弘揚和宣傳科研誠信典范榜樣,發揮典型人物的示范引領作用,及時曝光學術不端行為案例,發揮反面典型的警示教育作用。具體工作任務:

      1)介紹和提供科學道德和學風建設宣講教育有關資料;

      2)廣泛宣傳中央、教育部及江西省有關文件精神;

      3)及時報道學??茖W道德和學風建設宣講教育工作動態。

      責任部門:黨委宣傳部、網絡與教育技術中心

      2.其他平臺

      要充分利用校園廣播、黑板報等傳統媒體,專題講座、論壇、主題班會、知識競賽、板報評比、演講辯論等形式,開展形式多樣、內容豐富的宣講教育活動,并對活動予以及時報道和宣傳,積極營造良好的科學道德和學風建設氛圍。

      責任部門:各相關教學院、黨委宣傳部、團委、教務處、科研處、研究生工作處、學工處

      (二)宣講隊伍建設

      根據上級有關文件精神,采取個人申請、單位推薦和組織研究相結合的方式,在全校范圍內遴選一批學術精良、學風嚴謹、師德高尚的教師組成宣講隊伍,定期開展宣講教育活動,為宣講教育提供常態化、制度化的保障。

      同時,結合宣講對象的學科專業特點,由相關部門和學院推薦,學??茖W道德和學風建設宣講教育工作領導小組審議,不定期聘請一批校外專家學者來校進行宣講教育活動。

      責任部門:各相關教學院、科研處、人事處、教務處、研究生工作處

      (三)宣講活動安排

      1.研究生宣講教育活動

      1)召開宜春學院2018級研究生入學教育大會,開展科學道德和學風建設教育活動。

      責任部門:研究生工作處、化生學院

      2)組織宣講活動,聘請校內外知名專家學者,以培養學生科研能力、弘揚優良學風、自覺遵守科學道德、主動維護學術尊嚴、扎實做人做學問等為主題,對新入學研究生進行宣講教育。

      責任部門:研究生工作處、化生學院

      3)以“遵守學術規范,堅守學術誠信,完善學術人格,維護學術尊嚴,摒棄學術不端行為”為誓詞,組織研究生進行宣誓和簽名儀式。

      責任部門:化生學院

      4)新生和導師經過雙向選擇后,導師與所帶研究生進行一次談心。建議主題為:引導新入學研究生確立嚴謹治學的品格,堅守學術誠信、維護學術尊嚴。

      責任部門:化生學院

      5)組織研究生召開以“科學道德和學風建設”為主題的班會。

      責任部門:化生學院

      6)貫徹落實《關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》,舉辦面向導師群體的專題培訓活動,督促強化導師教育指導研究生恪守學術道德規范的責任,將宣講教育納入導師職業教育培訓體系,進一步發揮導師對研究生科學道德和科研誠信的教育引導作用。

      責任部門:研究生工作處、化生學院

      7)研究生學習科學道德和學風建設文件精神學習心得匯報會。研究生代表匯報學習心得;研究生導師代表發言;研究生向學校敬獻簽名條幅(遵守學術規范、堅守學術誠信、完善學術人格、維護學術尊嚴,摒棄學術不端行為)。

      責任部門:研究生工作處、化生學院

      2.本科生宣講教育活動

      1)利用專業介紹、講座等形式,以科學精神、科學道德、相關專業情況、學習方法、學習規律等為主要內容對2018級本科新生進行輔導,將科學道德和學風建設宣講教育與學生思想政治教育相結合,將科學道德誠信教育納入新生入學第一課。

      責任部門:各相關教學院、教務處

      2)大力開展考風考紀教育,充分發揮學生黨支部、團支部、學生會和學生社團的作用,向學生進一步嚴明考場紀律,明確違紀的相關規定和后果,在全校范圍內營造風清氣正的考風學風。

      責任部門:各相關教學院、教務處、學工處

         圍繞“恪守科學道德、遵守學術規范、做好學位論文”主題,利用專家講座、主題班會等形式,在全校范圍內開展高年級本科生學位論文(畢業設計)專題活動。

         責任部門:各相關教學院、教務處

         3.青年教師宣講教育活動

         將科學道德宣講教育納入職業教育培訓體系,面向科研人員特別是新入職的青年科技工作者開展科學道德宣講教育。邀請本?;蛲庑<覍W者,將《關于進一步加強科研誠信建設的若干意見》、《科技工作者道德行為自律規范》、《發表學術論文“五不準”》等作為主要內容進行集中宣講,將科研誠信工作納入日常管理,進一步建立完善集宣傳、教育、防范、監督、懲治于一體的科學道德和學風建設工作體系。

      以國家自然科學基金項目申報和實施過程中科研不端行為典型案例通報為契機,加強對項目主持人、申請人和參與人以及項目評審專家的科學道德教育。

      注重發揮黃大年等優秀科學家先進事跡的正面激勵作用,加大對“學術優異、學風優良、品德優秀”科技工作者和學生代表的評選、表彰,廣泛宣傳創新、求實、協作、奉獻的科學精神,帶動廣大青年學生和科技工作者踐行社會主義核心價值觀。

          責任部門:人事處、科研處

         (四)宣講活動總結工作

         1.各相關單位要及時總結本單位開展宣講教育活動的情況。

         2.每次活動結束后,要留存影像資料,認真撰寫總結報告,并及時報相關負責部門匯總。其中,研究生工作處負責研究生宣講教育工作的匯總;教務處負責本科生宣講教育工作的匯總;人事處、科研處負責青年教師宣講教育工作的匯總。

         3.2018年12月中旬,由研究生工作處匯總完成全校開展科學道德和學風建設宣講教育活動的總結材料和圖像資料,并以紙質稿和電子版兩種形式同時報江西省科協組織人事部。

         四、工作要求

        (一)加強組織領導,認真謀劃,落實工作部署

         1.要切實發揮宣講教育工作領導小組的作用,制定科學道德和學風建設宣講活動,經常性地研討和解決宣講教育活動中遇到的新問題、新情況,理清思路,務實創新;制定科學道德和學風建設宣講活動同時,要深入基層,認真督導各單位把相關工作落實到位。

         2.負責具體工作的單位和部門要相互配合、齊心協力,確保整個活動的有序進行。

         3.各相關單位要充分認識宣講教育活動的深遠意義,精心組織本單位相關人員認真學習關于科學道德和學風建設宣講教育工作的重要指示精神,全面理解、準確把握上級部門對加強科學道德和學風建設,尤其是宣講教育工作的要求和部署,結合學校實際,進一步細化工作計劃和活動方案,認真借鑒兄弟院校的好辦法、好經驗,博采眾長、為我所用。

         (二)加強宣傳引導工作,樹立品牌,增強工作實效

         1.要切實做好宣傳引導工作,通過多種途徑(網站、微信公眾平臺、微博、廣播、郵箱、QQ群、會議、板報、條幅等)發布學校、學院關于科學道德和學風建設方面的相關材料和信息,開展科學道德和學風建設宣講教育效果調查研究,積極營造熱烈、良好的活動氛圍,使本次活動深入人心。

         2.以集中宣講教育活動為重點,樹立宣講教育品牌,突出我校宣講教育的特色,加強對宣講教育活動的宣傳報道,加大對集中宣講報告會的宣傳力度,確保報告會有聲勢、有影響、重實效,努力營造宣講教育的深厚氛圍。尤其要加強網絡平臺建設,進一步擴大宣講教育工作的影響力。

         3.各相關單位要認真細致地做好宣講教育活動的籌備、組織工作,開展靈活多樣、注重實效的各項教育活動。

         (三)加強活動總結工作,營造氣氛,擴大工作影響

         各相關單位單位領導要親自負責本單位研究生科學道德和學風建設宣傳教育活動,認真總結經驗,積極探索有效的宣傳教育模式,加強宣傳總結,營造氛圍,擴大工作影響,逐漸形成科學道德和學風教育的長效機制,將科學道德和學風建設宣傳教育有機融入人才培養的各個環節,并貫穿于研究生、本科生教育的整個培養過程。

      請各教學院、校直單位在12月14日將匯總材料電子稿通過OA發送至丁阿娜,紙質材料一份(加蓋院公章或部門公章)交至研究生工作處(辦公樓206室)。

      特此通知。



                       研究生工作處

                                        2018年10月25日



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